Fiorella Haim, gerente General de la iniciativa, detalló que se están trabajando en tres áreas para lograrlo. En escuelas primarias, ya hay 40 establecimientos con un piloto en curso, en el que se brindan clases de pensamiento computacional a niños de 10 a 12 años. “Este tipo de pensamiento consiste en resolver los problemas, no necesariamente a través de código, sino tomando pequeñas partes, haciendo abstracciones o diseñando algoritmos”, destacó.